mercredi 27 août 2014

Séance Multimédia du 27 août : Les sans-abri

Bonjour à tous,

La semaine dernière, nous avons parlé de l'immigration.
Aujourd'hui, nous allons aborder un autre thème d'actualité : les sans-abri. 
Cette séance a pour but de vous faire découvrir une réalité qui est devenue un problème de plus en plus important en France...

Toutes les activités sont à faire à deux


Activité 1  

A deux, répondez aux questions suivantes :

1- Donnez une définition des mots "sans-abri" et "SDF"? Quelle est la différence entre ces deux mots? 

2- Qui sont les sans-abri et les SDF? Quelle partie de la population est concernée? 

Vous trouverez quelques réponses dans cet article de journal tiré de Libération

454 sans-abri morts en 2013 en France, dont 15 enfants

3- Comment devient-on sans-abri? Pourquoi?


 Activité 2 

Vous allez écouter un extrait d'une émission qui s'appelle "Territoires de jeunesse"

1- Selon vous, quels sont les "territoires" de la jeunesse?

2- Quels sont les mots que vous pouvez associer à ce titre? 
 
3- Un jeune qui a vécu isolé dans les rues de Paris témoigne. 

Cliquez sur le lien suivant et écoutez l'extrait :  



Faites les exercices de compréhension qui sont sur la fiche que je vous distribuerai. 


Activité 3 

Pour finir, la chanson "Dehors" de Manu Solo. 

La crise économique fait apparaitre dans les rues les "nouveaux pauvres", les victimes de la mondialisation. En plus, viennent s'ajouter les migrants étrangers. Manu Solo nous parle, dans cette chanson, de toute cette pauvreté-là. 
  

Écoutez la chanson (les paroles sont sous la vidéo). 

Un autre chanson qui parle de ce problème Another day in paradise de Phil Collins : 


Bon courage,

Alice

 

 





 






 

mercredi 20 août 2014

Multimédia du 20 août 2014 : L'immigration

Bonjour à tous!

Aujourd'hui nous allons nous intéresser à un sujet d'actualité : l'immigration. 
Toutes les activités sont à faire à deux

Activité 1 

Regardez la vidéo suivante : 

L'Europe et la France terres d'accueil

1- De manière générale, qui sont les migrants? 

2- Quel est le pays qui accueille le plus de migrants au monde (donnez le chiffre exact)? 

3- Comment appelle-t-on les migrants qui demandent une protection particulière?

4- Pourquoi l'Europe refuse d'accueillir les migrants?


Activité 2 

Regardez la vidéo suivante :

Portrait d'un migrant

Ne faites pas les exercices proposés sur la page web mais ceux qui sont sur la feuille que je vous distribuerai. 



Activité 3

1- Observez l'affiche du film "Welcome" et répondez aux questions qui sont sur la feuille.

2- Regardez la bande-annonce du film "Welcome"

Welcome

Répondez aux questions qui sont sur la feuille. 


Bon courage,

Alice 



    












mercredi 13 août 2014

Séance Multimédia du 13 août 2014

Bonjour!

Pour commencer, un petit exercice sur les comparatifs pour m'assurer que vous avez bien compris! 


Activité 1

1- Cliquez sur le lien suivant :


http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/comparatifs-mieux-ou-meilleur.html


2- Lisez la leçon et faites l'exercice sur les superlatifs "mieux" et "meilleur".



Maintenant, quelques exercices sur le passé composé et imparfait! 


Activité 2

1- Cliquez sur le lien suivant :

http://www.polarfle.com/exercice/exopc3inter.htm

2- Lisez la leçon et faites l'exercice.



Activité 3

1- Cliquez sur le lien suivant :

http://www.tv5.org/TV5Site/jeunesse/quiz-811-15-accord-du-participe-passe-etre-ou-avoir.htm

2- Faites l'exercice.

3- Recopiez vos réponses sur une feuille car nous corrigerons cet exercice en classe!



Activité 4

1- Cliquez sur le lien suivant :

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/19/grammaire/544.html


2- Lisez la leçon et faites les deux exercices.

3- Recopiez vos réponses sur une feuille car nous corrigerons cet exercice en classe!


Activité 5 

1- Cliquez sur le lien suivant : 

http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/jeunes-diplomes-la-tentation-de-letranger-1?exercice=3

2- Faites les exercices 1 et 3.


Activité 6

1- Cliquez sur le lien suivant "Dernière danse" de Kyo :

https://www.youtube.co/watch?v=aU_TQcyGkvY
    
2- Complétez les paroles que je vous donnerai. 




Bon courage!

Alice






















mercredi 6 août 2014

Présentation du blog

Bonjour à tous!

Ce blog sera l'outil nécessaire pour nos cours en salle Multimédia.
Je posterai des liens vers des exercices, des vidéos et des documents qui constitueront les supports pédagogiques pour nos séances du mercredi matin.
Je vous demanderai aussi quelques fois de poster vos productions écrites sur ce blog. 
A très bientôt,

Alice

Séance Multimédia du 06 août : La comparaison

Activité 1 (A faire à deux)
(30 min)

 1- Cliquez sur le lien suivant


2- Lisez la leçon sur la comparaison et faites les deux exercices. 

3- Une fois les deux exercices terminés, montrez-moi vos réponses et notez les questions que vous avez (si vous en avez). 

Activité 2 (Travail à faire à deux aussi)
(1 heure)

- Questions :

1- Choisissez dix mots pour qualifier votre pays et votre culture. 

2- Comparez cette liste avec votre binôme. Y-a-t-il des mots communs? 

3- Visionnez la vidéo suivante  Cliché! de Cédric Villain :

4- La vidéo est-elle selon vous représentative de la France et des Français, ou bien s'agit-il uniquement de stéréotypes? Pourquoi?  

5- Faites la liste des stéréotypes qui sont habituellement énoncés sur votre pays d'origine. 
Comparez ces stéréotypes avec ceux de votre camarade. 

TOUTES les réponses sont à écrire sur une feuille. Elles seront mises en commun en salle multimédia. 

Bon courage!

Alice